641020 Курганская область
Щучанский район
с. Чумляк, ул.Механизаторов, 22
E-mail: scoolchumlyak@mail.ru
Исследовательская дятельность | Декабрь 12, 2010,17:30
В школе большое внимание уделяется исследовательской деятельности. Курирует это направление учитель биологии, руководитель музея Диких С.Л. Обучающиеся школы под руководством педагогов выступают на конкурсах исследовательских работ разных уровней. Исследовательской деятельностью занимались и занимаются: Шапкина Ольга, Криницына Анна, Белоногова Ирина, Уварова Екатерина, Щетинкина Татьяна, Малкова Лидия, Щетинкин Виктор, Буйнич Любовь, Галичева Ольга, Евстигнеев Алексей, Медведев Владимир, Долгих Валентина, Зубкова Ольга, Чернецова Виктория, Щетинкин Фёдор, Шишкова Александра, Курицына Юлия, Щетинкина Юлия, Смирнягина Юлия, Дрыгин Анатолий.
Исследовательские работы краеведческой направленности:
«Дети и война»
«Они были первыми»
«Творчество жителей села Чумляк»
«Наши земляки – депутаты различных уровней власти»
«Медики – фронту»
«Солдатские письма»
«Учителя школы – участники Великой Отечественной войны»
Слайдовая презентация «Участники Великой Отечественной войны села Чумляк»
«Слобода Чумлякская»
«Наши земляки – лауреаты премии имени Т.С.Мальцева»
Слайдовая презентация «Настоящее и будущее колхоза»
Социальный проект «От колхоза до агрофирмы»
«Ребёнка воспитать – дать миру человека»
Исследовательские работы по экологии:
«Проблема нитратов – глобальная экологическая проблема»
«Влияние загрязнения атмосферы на природу и здоровье человека»
«Шум как экологический фактор»
«Влияние света на рост и развитие комнатных растений»
«Влияние загрязнения атмосферы на рост и развитие лишайников»
«Дети и война»
Цель данной исследовательской работы :выявить особенности жизненного уклада послевоенных поколений и их характерные черты, определить роль «детей войны» в восстановлении хозяйства родного края.
задачи:
1. Собрать краеведческий материал, воспоминания односельчан,
родившихся в военные и послевоенные годы;
2. Сопоставить историю России послевоенного времени с
собранным краеведческим материалом;
3. Сформировать жизненные ценности, приоритет поколения на историческом примере «детей войны».
«Они были первыми»
план:
1.Становление пионерской организации в селе Чумляк.
2.Жизнь пионерской организации в предвоенное и военное время.
3.Пионерская организация в послевоенное время.
«Творчество жителей села Чумляк»
В работе сделан анализ литературного творчества Циулиной В.А., Фиалко В.В., представлен материал о прикладном творчестве Ершовой Г.С.
«Наши земляки – депутаты различных уровней власти»
Цель: Выяснить роль наших земляков – депутатов органов власти разного уровня в развитии общества.
Задачи:
«Медики – фронту»
В работе обобщён материал об эвакогоспитале с. Чумляк в годы войны
«Солдатские письма»
В работе собраны письма с фронта жителей села, рассказано о судьбе Соколова Н.Я. и других земляков участников войны.
«Учителя школы – участники Великой Отечественной войны»
Собран материал о боевом пути Калмыкова А.А., Калмыкова В.Е., Агеева П.Г., Пяткова В.А.
Слайдовая презентация «Участники Великой Отечественной войны села Чумляк»
«Слобода Чумлякская»
Цель работы: подробное рассмотрение истории возникновения и развития села Чумляк.
«Наши земляки – лауреаты премии имени Т.С.Мальцева»
В этой работе представлен материал Ковалёве А.Н., Фиалко С.В. – лауреатах премии им. Т.С.Мальцева.
Слайдовая презентация «Настоящее и будущее колхоза»
Электронная презентация на основе интервью с руководителем агрофирмы имени Чкалова Белоноговым В.Г. и бывшим агрономом хозяйства Белоноговым Г.В. содержит большое количество фотографий новой техники, которая имеется в большом количестве в хозяйстве.
«Ребёнка воспитать – дать миру человека»
план:
1 Развитие декоративно-прикладного творчества , изобразительной деятельности под руководством Т.И. Фокиной.
2.История коллективной радиостанции. Руководитель Холкин Александр Александрович.
3.Музыкальное направление (школьный хор и струнный ансамбль) в развитии дополнительного образования школы.
«Проблема нитратов – глобальная экологическая проблема»
Цель работы: изучить проблему нитратов в связи с ростом производства и применения азотных удобрений и интенсификацией сельского хозяйства.
Задачи:
1) изучить проблемы нитратов с точки зрения превращения глобальной экологической проблемы в персональную
2) познакомиться с различными методиками определения наличия нитратов в пищевых продуктах.
3) изучить способы снижения содержания нитратов в с/х продуктах.
«Влияние загрязнения атмосферы на природу и здоровье человека»
Цель работы:Определить влияние загрязнения атмосферы на природу и здоровье человека.
Задачи:
«Шум как экологический фактор»
Цель работы: определить влияние шумового загрязнения на организм человека и окружающую среду.
Задачи:
«Влияние света на рост и развитие комнатных растений»
Цель:Выяснить, как освещение влияет на рост и развитие комнатных растений.
Задачи:
1. Изучить литературу о комнатных растениях.
2. Распределить комнатные растения на группы по отношению к свету.
3. Выяснить влияние света на развитие комнатных растений в кабинете биологии и химии.
«Влияние загрязнения атмосферы на рост и развитие лишайников»
Цель работы: Определить влияние различных факторов среды на распространение и жизнедеятельность лишайников.
Задачи работы:
1. Изучить роль лишайников в природе.
2. Познакомиться с разнообразием лишайников.
3. Освоить методику лихеноиндикации, которая используется при биодиагностике степени загрязнённости воздуха.
4. Выявить связь между загрязнением автотранспортом окружающей среды и распространением лишайников.
Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.